KISI-KISI SOAL SUMATIF

Kisi-kisi soal sumatif umumnya mencakup hal-hal berikut:

1. Indikator pencapaian kompetensi: Kisi-kisi soal sumatif akan menjabarkan indikator pencapaian kompetensi dalam bentuk indikator soal yang berkaitan dengan setiap tujuan pembelajaran.
2. Materi sesuai soal: Kisi-kisi sumatif memuat materi spesifik yang sesuai dengan indikator soal.
3. Jumlah soal: Kisi-kisi soal sumatif dapat memberikan informasi tentang berapa banyak soal yang akan diberikan pada tes.
4. Tingkat kesulitan: Kisi-kisi soal sumatif dapat memberikan informasi tentang tingkat kesulitan soal-soal yang akan diberikan pada tes.
5. Format soal: Kisi-kisi soal sumatif juga akan memberikan informasi tentang jenis-jenis soal yang akan diberikan pada tes, seperti pilihan ganda, pilihan majemuk, isian singkat, uraian, atau kombinasi dari beberapa jenis soal.
6. Kriteria penilaian: Kisi-kisi soal sumatif akan menyebutkan kriteria penilaian yang akan digunakan untuk menilai jawaban siswa pada setiap jenis soal atau setiap kompetensi yang diujikan pada tes.
7. Durasi tes: Kisi-kisi soal sumatif dapat memberikan informasi tentang durasi tes atau waktu yang diberikan kepada siswa untuk mengerjakan tes.
8. Instruksi khusus: Kisi-kisi soal sumatif juga dapat menyertakan instruksi khusus yang perlu diperhatikan oleh murid dalam mengikuti tes. Misalnya, apakah penggunaan kalkulator diperbolehkan atau tidak, atau apakah ada peraturan khusus tentang cara menjawab soal uraian. 

Kisi-Kisi Sumatif IPA 7 Genap Tahun Ajaran 2022-2023

NO. SOAL	INDIKATOR SOAL	MATERI	LEVEL KOGNITIF	BENTUK SOAL
1	Disajikan tabel pengamatan makhluk hidup dan benda tak hidup, peserta didik dapat membedakan makhluk hidup dan benda tak hidup	Karakteristik Makhluk Hidup	LOT	Pilihan Ganda
2	Disajikan tabel pengamatan makhluk hidup dan benda tak hidup, peserta didik dapat menjelaskan karakteristik makhluk hidup	Karakteristik Makhluk Hidup	LOT	Pilihan Majemuk
3	Disajikan narasi tentang keragaman makhluk hidup, peserta didik dapat menjelaskan tujuan klasifikasi makhluk hidup	Tujuan Klasifikasi Makhluk	MOT	Pilihan Ganda
4	Disajikan gambar makhluk hidup, peserta didik dapat menentukan klasifikasi berdasarkan karakteristik yang diamati	Pengelompokan Makhluk Hidup	MOT	Pilihan Ganda
5	Disajikan gambar makhluk hidup, peserta didik dapat menentukan klasifikasi berdasarkan karakteristik yang diamati	Pengelompokkan Makhluk Hidup	MOT	Pilihan Majemuk
6	Disajikan karakteristik tumbuhan monokotil, peserta didik dapat mengelompokkan jenis tumbuhan disekitar yang sesuai dengan karakteristik tersebut	Pengelompokkan Makhluk Hidup Tumbuhan	HOT	Pilihan Ganda
7	Disajikan kunci dikotom, peserta didik dapat menyajikan hasil pengelompokkan dalam bentuk kunci determinasi	Kunci Determinasi	HOT	Pilihan Majemuk
8	Disajikan kunci dikotom, peserta didik dapat menyajikan hasil pengelompokkan dalam bentuk kunci determinasi dari salah satu tumbuhan	Kunci Determinasi	HOT	Pilihan Ganda
9	Disajikan kunci dikotom, peserta didik dapat menyajikan hasil pengelompokkan dalam bentuk kunci determinasi dari salah satu hewan	Kunci Determinasi	HOT	Pilihan Ganda
10	Disajikan kunci dikotom, peserta didik dapat menyajikan hasil pengelompokkan dalam bentuk kunci determinasi dari salah satu hewan	Kunci Determinasi	HOT	Pilihan Ganda
11	Peserta didik dapat mengidentifikasi atom sebagai unit terkecil penyusun zat	Atom	LOT	Pilihan Ganda
12	Peserta didik dapat mengidentifikasi atom sebagai unit terkecil penyusun zat	Atom	LOT	Pilihan Majemuk
13	Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur sebagai unit terkecil penyusun zat	Unsur	LOT	Pilihan Majemuk
14	Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh unsur dalam kehidupan sehari-hari	Unsur	MOT	Pilihan Ganda
15	Peserta didik dapat mengidentifikasi senyawa sebagai unit terkecil penyusun zat	Senyawa	LOT	Pilihan Majemuk
16	Disajikan gambar berbagai zat, peserta didik dapat meyebutkan contoh senyawa	Senyawa	MOT	Pilihan Majemuk
17	Peserta didik dapat menjelaskan jenis campuran	Campuran	LOT	Pilihan Ganda
18	Disajikan gambar campuran, peserta didik dapat menentukan jenis campuran yang sesuai dengan gambar	Campuran	MOT	Pilihan Ganda
19	Peserta didik dapat menyebutkan metode pemisahan yang dilakukan dalam proses pembuatan VCO	Praktik Metode Pemihasan Campuran	LOT	Pilihan Ganda
20	Peserta didik dapat menjelaskan langkah kerja pemisahan praktik campuran dalam pembuatan VCO	Praktik Metode Pemihasan Campuran	MOT	Pilihan Majemuk
21	Peserta didik dapat menentukan jumlah langkah kerja praktik pemisahan campuran dalam pembuatan VCO	Praktik Metode Pemihasan Campuran	MOT	Pilihan Ganda
22	Peserta didik dapat menjelaskan metode pemisahan campuran yang dilakukan dalam pembuatan VCO	Praktik Metode Pemihasan Campuran	MOT	Pilihan Ganda
23	Disajikan fenomena sekitar, peserta didik dapat menentukan jenis pencemaran lingkungan	Pencemaran Lingkungan	MOT	Pilihan Ganda
24	Disajikan gambar pencemaran lingkungan, peserta didik dapat menjelaskan penyebab pencemaran yang terjadi	Penyebab Pencemaran Lingkungan	MOT	Pilihan Ganda
25	Disajikan fenomena alam, peserta didik dapat menjelaskan dampak pencemaran yang terjadi	Dampak Pencemaran Lingkungan	MOT	Pilihan Ganda
26	Disajikan grafik pertumbuhan pendukuk dari tahun ke tahun, peserta didik dapat menganalisis dampak kualitas lingkungan	Dampak Pencemaran Lingkungan	HOT	Pilihan Ganda
27	Disajikan gambar pencemaran lingkungan, peserta didik dapat memberikan solusi terkait pencemaran yang terjadi	Penanggulangan Pencemaran Lingkungan	HOT	Pilihan Ganda
28	Disajikan gambar pencemaran lingkungan, peserta didik dapat memberikan solusi terkait pencemaran yang terjadi	Penanggulangan Pencemaran Lingkungan	HOT	Pilihan Ganda
29	Disajikan solusi dalam menanggulangi pencemaran lingkungan, peserta didik dapat menjelaskan tujuan dari solusi tersebut	Penanggulangan Pencemaran Lingkungan	MOT	Pilihan Ganda
30	Disajikan data tentang kualitas air di Indonesia, peserta didik dapat memberikan solusi dalam mengatasi pencemaran lingkungan tersebut	Penanggulangan Pencemaran Lingkungan	HOT	Pilihan Ganda

Keterangan:

LOT                 : Low Order Thinking Skill
MOT                : Middle Order Thinking Skill
HOT                : High Order Thinking Skill

Pilihan Ganda      : Pilihan salah satu jawaban benar 

Pilihan Majemuk  : Pilihan jawaban benar lebih dari satu